StatCon’s statistics system
R&E 청소년 소논문 지도
1. 중고생 수준에 맞는 “맞춤형 강의” 진행
2. 일방적 · 수동적 방식이 아닌 자기주도식으로 진행
3. 연구주제설정, 자료수집, 연구 방법, 통계 분석 및 결과 해석, 결론 등 중고생에게 특화된 시스템 구축
4. 박사학위 소지자 및 다수의 연구실적 보유자에 의한 논문지도